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| - Ahumada 48 piso 10 Subsecretaría de Educación Parvularia
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| - Danitza Johanna Román Becerra - Jilwer Arroyo -
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| - Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. -
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| - Claudia Lagos: Jefe de servicio: SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN PARVULARIA -
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| - TEMAS TRATADOS: AJUNJI se presenta formalmente ante la Subsecretaria de Educación Parvularia, Sra. Claudia Lagos Serrano Presentación de la nueva Jefa de Gabinete, Sra. Katherine Becker Bozo y Asesora Gremial, Srta. Natalia Cortés Galarce La subsecretaria manifiesta voluntad en dialogar y avanzar de manera progresiva en las demandas de lo/as trabajador@s de JUNJI AJUNJI menciona preocupación por varias situaciones tanto pedagógicas como laborales en el servicio, entre ellas cabe destacar: - sensación de abandono por parte de las trabajadoras de las salas cuna y J.I. (repercusión de las familias) - Preocupación por los complejos procesos de ADP, que arrastran procesos de polarización en los espacios laborales. - AJUNJI manifiesta su rechazo por el PDL Sala cuna Universal presente en el Senado. - Carga laboral administrativa y técnico pedagógica en los equipos educativos. - Situación que viven los EE referido a la implementación del Decreto 315, manifiestan voluntad de la implementación en JUNJI del Decreto 241. - Avanzar en la mejora de la normativa para la contratación de auxiliares de servicio por EE. - Situación de cierre de algunos jardines de AD, 6 jardines en la región de Los Lagos. Altos índices de ausentismo laboral y L.M., preocupación por abordar esta temática, debido a a sobrecarga laboral que están asumiendo las trabajadoras. - Revisar procedimiento de las licencias médicas extendidas. - Posibilidad de avanzar en descanso invernal e 2 semanas. COMPROMIOS Y/O ACUERDOS: AJUNJI se compromete a enviar informe sobre situación de los jardines de la Región de Los Lagos. AJUNJI se compromete a enviar informe sobre situación de la carga administrativa y técnica pedagógica de los equipos. Subsecretaria Lagos manifiesta la voluntad de sostener un diálogo y trabajo colaborativo permanente con AJUNJI para enfrentar los desafíos que presenta el sistema de Educación Parvularia.
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