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| - Estimado luego de saludarlo, informo que su reunión se agendó para el día lunes 12 de mayo a las 15:00 hrs, en el link:meet.google.com/ikf-ohvx-ctc
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| - Álvaro Castro - Evelyn Martínez - Pablo San Martín -
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| - Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. -
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| - Juan Saldaña Villalba: Otro: Servicio Local de Educación Pública Gabriela Mistral -
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cplt:datosRepresentados
| - Centro de estudio psicométricos y del aprendizaje
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cplt:observaciones
| - Se solicita reunión online el/la encargado(a) de educación Especial (Programas de Integración Escolar / Inclusión) .Presentación de nuestro nuevo Instrumento de Evaluación estandarizado 100% online para Diagnóstico de DEA (según decreto 170 ) (DSM-5) TBA - Test Básico de Aprendizaje.Batería informatizada, lo que permite automatizar procesos evaluativos y generar análisis cuantitativos y cualitativos para cada variable evaluada. Esta característica no solo agiliza el proceso de evaluación, sino que también proporciona resultados másdetallados y precisos.El Test Básico de Aprendizaje una herramienta psicopedagógica integral diseñada para evaluar un amplio espectro de variablescognitivas y habilidades específicas relacionadas con los aprendizajes formales. Con un rango de aplicación que abarca desde los 6 hasta los 55 años, su versatilidad lo hace relevante para diferentes etapas de la vida. Este test está rigurosamente estandarizado, garantizando resultados precisos y comparables.-Reduce Costos para los Servicios de Educación Pública- Reduce tiempos de aplicación para las educadoras- Evaluaciones de Ingreso, Informes de avance e Informes de Egreso-Informes al instante (Informe Psicopedagógico, Informe de respuestas e Informe de avance entre periodos.- Usos ilimitados para los establecimientos educacionales- Incluye Anamnesis y registro de Datos.- No requiere Digitación ni traspaso de Datos
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